Hành trình vào đại học ngày càng mở ra nhiều lựa chọn với các phương thức xét tuyển đa dạng như điểm thi tốt nghiệp THPT, kết quả học tập THPT, HSA, TSA, ĐGNL, ĐGTD, IELTS, SAT và các hình thức xét tuyển kết hợp.
Với học sinh THPT, hiểu rõ từng phương thức xét tuyển không chỉ giúp xác định mục tiêu phù hợp mà còn là cơ sở để xây dựng lộ trình học tập, thi cử và chuẩn bị hồ sơ đại học một cách chủ động.
Một học sinh có thể đồng thời sở hữu điểm thi tốt nghiệp THPT, kết quả HSA/TSA, chứng chỉ IELTS/SAT và kết quả học tập trong suốt ba năm THPT. Tuy nhiên, khi mỗi phương thức có điều kiện, tiêu chí và chỉ tiêu riêng, việc chuẩn bị quá nhiều lựa chọn cùng lúc cũng có thể tạo áp lực và khiến học sinh khó xác định đâu là hướng đi phù hợp.
Theo số liệu được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố tại Hội nghị tuyển sinh đại học năm 2026, trong hệ thống tuyển sinh năm 2025, xét điểm thi tốt nghiệp THPT chiếm trên 50%, xét kết quả học tập THPT khoảng 29%, xét tuyển kết hợp trên 15%, xét kết quả các kỳ thi riêng trên 5% và tuyển thẳng khoảng 0,3%.
Những con số này cho thấy điểm thi tốt nghiệp THPT vẫn là một căn cứ quan trọng, đồng thời các phương thức xét tuyển khác đang tạo thêm những hướng tiếp cận để học sinh lựa chọn theo năng lực và mục tiêu.
Dành cho học sinh có thành tích nổi bật như học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, đạt thành tích trong các cuộc thi khoa học kỹ thuật hoặc thuộc nhóm đối tượng được hưởng chính sách theo quy định.
Đây là phương thức có điều kiện cụ thể, vì vậy học sinh cần theo dõi kỹ quy định của từng trường và từng năm tuyển sinh.
Đây vẫn là một trong những phương thức phổ biến trong tuyển sinh đại học. Học sinh cần xác định sớm tổ hợp môn, ngành học và trường đại học mục tiêu để có kế hoạch học tập phù hợp.
Các kỳ thi như HSA, TSA, V-ACT, SPT... mở thêm cơ hội xét tuyển vào nhiều trường đại học.
Tuy nhiên, không phải trường nào cũng sử dụng cùng một kỳ thi. Vì vậy, học sinh cần tìm hiểu trường và ngành dự định đăng ký trước khi lựa chọn kỳ thi để chuẩn bị.
Các chứng chỉ như SAT, ACT, A-Level, AP, IB... có thể được sử dụng tại một số trường hoặc chương trình đào tạo.
Bên cạnh đó, IELTS tùy từng trường có thể được sử dụng để quy đổi điểm, đáp ứng điều kiện hoặc kết hợp với các tiêu chí khác trong phương thức xét tuyển.
Kết quả học tập được tích lũy trong suốt những năm THPT. Vì vậy, việc duy trì nền tảng học tập ổn định từ sớm có ý nghĩa quan trọng đối với những học sinh lựa chọn phương thức này.
Một số trường sử dụng phương thức kết hợp nhiều căn cứ, chẳng hạn như điểm thi tốt nghiệp THPT + IELTS, HSA/TSA + IELTS, SAT/ACT + chứng chỉ ngoại ngữ...
Điều kiện và cách tính điểm phụ thuộc vào đề án tuyển sinh của từng trường.
Nhìn vào phương án tuyển sinh năm 2026 của Đại học Kinh tế Quốc dân, Đại học Bách khoa Hà Nội và Trường Đại học Ngoại thương, có thể thấy rõ sự đa dạng trong cách sử dụng các phương thức xét tuyển.
🔹 Đại học Kinh tế Quốc dân sử dụng các căn cứ như SAT, ACT, HSA, V-ACT, TSA, IELTS và điểm thi tốt nghiệp THPT trong các nhóm xét tuyển phù hợp.
🔹 Đại học Bách khoa Hà Nội tập trung vào các phương thức như xét tuyển tài năng, xét điểm TSA, IELTS, SAT và xét điểm thi tốt nghiệp THPT.
🔹 Trường Đại học Ngoại thương triển khai các phương thức gồm tuyển thẳng, xét kết quả học tập THPT, xét điểm thi tốt nghiệp THPT, IELTS, SAT và kết quả đánh giá năng lực, đánh giá tư duy trong nước và quốc tế.
👉 Điều này cho thấy không có một phương thức xét tuyển duy nhất phù hợp với tất cả học sinh. Việc tìm hiểu sớm đề án tuyển sinh của trường và ngành mục tiêu sẽ giúp học sinh xác định đúng hướng chuẩn bị.
Không có mục tiêu rõ ràng có thể khiến học sinh học dàn trải, đăng ký quá nhiều kỳ thi hoặc chứng chỉ, lịch thi chồng chéo và khó phát huy tốt năng lực.
Thay vào đó, học sinh có thể xây dựng chiến lược xét tuyển theo 3 tầng:
🔹 CHỦ LỰC: Lựa chọn phương thức phù hợp nhất với năng lực, ngành học và trường đại học mục tiêu.
🔹 BỔ SUNG: Chuẩn bị thêm kỳ thi hoặc chứng chỉ có khả năng mở rộng cơ hội xét tuyển.
🔹 AN TOÀN: Duy trì kết quả học tập và chuẩn bị nghiêm túc cho kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Cách tiếp cận này giúp học sinh có phương án dự phòng nhưng không học tập dàn trải, tập trung nguồn lực vào những mục tiêu thực sự phù hợp.
Tại Trường Liên cấp Ngôi Sao Hoàng Mai, học sinh được định hướng xây dựng lộ trình đại học ngay từ lớp 10, kết nối giữa tổ hợp môn – ngành học – trường đại học – phương thức xét tuyển.
Từ đó, học sinh có thể chủ động tìm hiểu và chuẩn bị những lựa chọn như HSA, TSA, SPT, ĐGNL, ĐGTD, IELTS, SAT phù hợp với năng lực và mục tiêu cá nhân.
📚 Đặc biệt, trong năm học 2026–2027, nhà trường đưa vào giảng dạy 02 môn học thuật chuyên sâu (HTCS) tại hệ Chất lượng cao, góp phần hỗ trợ học sinh xây dựng nền tảng học thuật phù hợp với định hướng đại học.
🚀 Bên cạnh đó, chương trình K12 được xây dựng lộ trình ôn luyện Đánh giá năng lực (ĐGNL) và Đánh giá tư duy (ĐGTD), tạo thêm một hướng chuẩn bị để học sinh chủ động trước yêu cầu tuyển sinh ngày càng đa dạng.
Mỗi học sinh có một thế mạnh riêng. Vì vậy, chủ động trước tuyển sinh đại học không đồng nghĩa với việc phải sở hữu thật nhiều chứng chỉ hay tham gia thật nhiều kỳ thi.
Quan trọng hơn là hiểu rõ mục tiêu, nắm được yêu cầu của trường – ngành và lựa chọn phương thức phù hợp nhất với năng lực của bản thân.
Bởi “tấm vé” tốt nhất không phải là tấm vé có nhiều lựa chọn nhất, mà là lựa chọn phù hợp với hành trình mà mỗi học sinh đang hướng tới. 🎓🚀
Khối THCS & THPT: Lớp 10, Lớp 11
Từ tháng 11/2026 đến tháng 12/2026
Trường Tiểu Học, THCS & THPT Ngôi Sao Hoàng Mai
(KĐT Kim Văn - Kim Lũ, phường Định Công, Hà Nội.).